Orientación

Orientación

Composición

El DECRETO 81/2010, de 8 de julio (BOC Nº 143 de 22 de Julio de 2010), por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias, en su Artículo 28, dice: El departamento de orientación es el órgano donde se articulan las funciones de orientación y tutoría, así como una oferta curricular adaptada y diversificada.

2. El departamento de orientación estará integrado, al menos, por los siguientes componentes:

a) El orientador u orientadora que intervenga en el centro.

b) El profesorado especialista para la atención a las necesidades específicas de apoyo educativo.

c) Un profesor/-a de los departamentos de coordinación didáctica del ámbito socio-lingüístico designado por la dirección a propuesta del Claustro.

d) Un profesor/-a de los departamentos de coordinación didáctica del ámbito científico-tecnológico designado por la dirección a propuesta del Claustro.

e) Un profesor/-a de los departamentos de coordinación didáctica de formación profesional.

f) Podrá incorporarse al departamento de orientación un miembro del claustro que realice las tareas de información y orientación vinculadas al empleo.

Composición del Departamento de Orientación en el curso 2022-23:

Orientador
Jesús A.
Departamento de Orientación
Orientadora
Laura P.
Departamento de Orientación
Profesorado para el alumnado con NEAE (PT)
Miguel A. M.
Departamento de Orientación
Profesorado para el alumnado con NEAE (PT)
Pino J.
Departamento de Orientación
Profesorado para el alumnado con NEAE (PT)
Cristina M.
Departamento de Orientación
Coordinador del Ámbito Científico-Tecnológico
José A. J.
Departamento de Matemáticas
Coordinadora del Ámbito Socio-Lingüístico
Elia P.
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
Coordinadora del Ámbito
Mariví M.
Departamento de Comercio

Horario de reuniones del Departamento de Orientación

Día y hora reunión
Asistentes
Martes a 4ª hora
Todos sus componentes
Jueves a 4ª hora (2º y 4º jueves)
Coordinadoras de ámbito y orientadora

Competencias del Departamento de Orientación

El departamento de orientación tendrá las siguientes competencias (Artículo 29 del citado Decreto):

a) Elaborar, de acuerdo con las directrices establecidas por la Comisión de Coordinación Pedagógica la concreción de la acción tutorial y de la orientación académica y profesional, así como del plan de atención a la diversidad.

b) Establecer procesos de identificación, actualización, seguimiento e intervención psicopedagógica para la respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE).

c) Proponer a la Comisión de Coordinación Pedagógica los criterios y procedimientos para la realización de adaptaciones curriculares. Asesorar a los departamentos de coordinación didáctica y a los equipos docentes en el desarrollo de medidas de atención a la diversidad.

d) Realizar los informes que corresponden al departamento.

e) Cumplimentar los documentos que orienten la respuesta educativa y las propuestas de at. a la diversidad.

f) Cualquier otra que le sea atribuida por la normativa vigente.

Programas de intervención

A) Asesoramiento en aspectos psicopedagógicos del Proyecto Curricular
– Colaboración en el desarrollo del Proyecto Educativo

B) Atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
– Evaluación psicopedagógica del alumnado con n.e.a.e.
– Seguimiento medidas de atención al diversidad

C) Plan de acción tutorial y orientación personal y profesional
– Asesoramiento al profesorado tutor.
– Coordinación de las reuniones de tutores y de la programación tutorial de cada nivel
– Participación en la elaboración del Consejo Orientador
– Coordinar la orientación laboral y profesional del alumnado en relación con las instituciones competentes

D) Asesoramiento familiar y a la comunidad educativa
– Asesoramiento a los Equipos Docentes
– Informes sobre los resultados de la evaluación del alumnado
– Informe sobre el alumnado de la ESO que no cumple los requisitos para pasar al curso siguiente
– Asesoramiento familiar
– Asesoramiento individual al alumnado por parte de la psicopedagoga
– Coordinación con otros servicios concurrentes y/o de la Comunidad Autónoma

Programas de intervención

TURNO DIURNO (es conveniente solicitar hora con antelación):

Lunes
Martes
Miércoles
Jueves (2º y 4º c/mes)
3ª hora
4ª hora
Atención al alumnado
5ª hora
Atención al alumnado
6ª hora
Atención al alumnado

ALUMNADO TURNO TARDE-NOCHE:

MES
DÍA
HORA
OCTUBRE
18
MARTES
Solicitar hora
OCTUBRE
26
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
NOVIEMBRE
8
MARTES
18:00 a 19:00
NOVIEMBRE
16
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00/Charla
DICIEMBRE
1
JUEVES
18:00 a 19:00
DICIEMBRE
14
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
ENERO
11
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
ENERO
24
MARTES
17:00 a 18:10
FEBRERO
14
MARTES
17:00 a 18:10
FEBRERO
29
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
MARZO
7
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
MARZO
20
MARTES
17:00 a 18:10
MARZO
29
JUEVES
18:00 a 19:00
ABRIL
11
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
ABRIL
24
MARTES
17:00 a 18:10
MAYO
9
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
MAYO
22
MARTES
17:00 a 18:10
JUNIO
6
MIÉRCOLES
18:10 a 19:00
JUNIO
12
MARTES
17:00 a 18:10

Consultas

Correo electrónico: orientaperezgaldos@gmail.com
Facebook: Orientación IES Pérez Galdós

Accede a El Orienta