Tales, festivals and traditions (TFT)
¿En qué consiste nuestro Proyecto Comenius?
– Se trata de un proyecto de trabajo multilateral con seis países socios más.
– Está dirigido a los grupos de 3º y 4º CLIL.(3º A y 4º A).
– Ha estado vigente durante los cursos 2013-15. Durante este tiempo hemos llevado a cabo una serie de movilidades a estos países y hemos sido país anfitrión recibiendo a nuestros socios en Febrero de 2015.
– El título de nuestro proyecto es “TALES, FESTIVALS AND TRADITIONS (TFT) (Leyendas, festividades y tradiciones.) Los países que integran el proyecto son: Alemania, Inglaterra, Italia, Rumanía, Polonia, Turquía y España. Todos los centros tenemos en común el trabajar estos temas desde el área de Lengua Inglesa, y en ocasiones desde ciertas materias CLIL.
– En este caso somos el país coordinador del proyecto.
– Al margen de las visitas que los distintos profesores y alumnos puedan llevar a cabo se necesita el trabajo a lo largo de todo el curso desde la asignatura de inglés de los grupos afectados (3º A y 4º A). Puntualmente se realizarán actividades por parte otros departamentos que puedan contribuir al desarrollo del proyecto a lo largo de estos dos cursos. Los resultados y/o el proceso de realización de dichas actividades podrán ser compartidos online.
– La página web del proyecto es www.tftcomeniusproject.net y además contamos con un Moodle donde el alumnado implicado de los siete países desarrolla actividades diversas.
Objetivos
Entre los principales objetivos destacan los siguientes:
– Mejorar el aprendizaje de la lengua inglesa por medio del trabajo cooperativo entre alumnado de niveles similares de varios países.
– Desarrollar la competencia comunicativa.
– Conocer nuevas culturas y promover la identidad europea.
– Ampliar la visión de Europa en los Centros escolares.
– Implementar el uso de las TIC como vehículo de comunicación y soporte de los diferentes productos del proyecto.
Criterios de selección del alumnado que viajará a los países socios
– Se valorará el nivel de lengua inglesa.
– Se valorará el expediente académico del curso anterior, así como el grado de implicación en las actividades académicas del presente curso escolar en todas las materias.
– Se valorará el compromiso de las familias para alojar alumnado extranjero.
– Se valorará el grado de implicación personal en el proyecto.
– Se valorará de acuerdo con el criterio del equipo educativo, el grado de madurez del alumnado.
– Será requisito imprescindible no haber objeto de sanción disciplinaria.